库伯经验理论下国贸专业教学模式改革研究——以技能竞赛为推手

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库伯经验学习理论是一种基于经验的学习理论,它将学习知识的过程划分为体验、反思观察、抽象概念和主动实践几个部分,在应用型大学教学过程中,强调实践性教学有助于提高学生的主动学习意识,为人才培养创造实务型环境,增强学生的操作能力,可在毕业后能够快速适应工作岗位和满足社会需求。本文基于库伯经验学习理论视阈下对以培养应用型人才的大学国贸专业教学模式改革为研究对象,通过技能竞赛这一实践性操作手段推动国贸专业教学模式改革。
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