【摘 要】
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伴随着我国教育体制的改革,小组合作学习模式在新课改教学中越来越被重用。而高中英语课堂作为一种语言文化课程,如果一味的使用语言那么很容易让课程变得枯燥乏味。通过这种
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伴随着我国教育体制的改革,小组合作学习模式在新课改教学中越来越被重用。而高中英语课堂作为一种语言文化课程,如果一味的使用语言那么很容易让课程变得枯燥乏味。通过这种创新模式的教学,既可以提高教学质量,也可以促进学生之间的团队合作,使得课程变得更加丰富。本文将围绕如何有效的开展这一教学模式,进行讨论,提出对应的几点策略,以提高其学习效率。
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