【摘 要】
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《普通高中思想政治课程标准（2017年版）》对高中思想政治课程结构做了较大幅度的调整,其中法律课程的权重明显增加,由原先的《生活中的法律常识》（选修5）扩充为必修课程《政治与法治》、选择性必修课程《法律与生活》和选修课程《法官与律师》。一方面,高中法律课教学无疑已是重中之重;另一方面,高中法律课教学可谓难上加难。高中法律课教学难在哪里?一是法律体系、法律内容的体量极为庞大,纵然走马观花,也不
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<正>《普通高中思想政治课程标准（2017年版）》对高中思想政治课程结构做了较大幅度的调整,其中法律课程的权重明显增加,由原先的《生活中的法律常识》（选修5）扩充为必修课程《政治与法治》、选择性必修课程《法律与生活》和选修课程《法官与律师》。一方面,高中法律课教学无疑已是重中之重;另一方面,高中法律课教学可谓难上加难。高中法律课教学难在哪里?一是法律体系、法律内容的体量极为庞大,纵然走马观花,也不禁感叹"云深不知处";二是高中政治教师的专业所学和知识储
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语文教学应重视学生思维能力的培养和科学方法的学习,小学低年段教材编选的古诗短小精练,有丰富的想象空间,适合培养学生的想象思维。本文基于小学低年段学生想象力处于发展的黄金时期这一学情,通过对该学段的古诗进行统计分析,结合课堂中使用的创意吟诵、调动感官、简单归类等有效发展想象思维的方法,对小学低年段古诗教学过程中想象思维的培养方法进行初步探析,以期促进学生古诗学习的效果和语文核心素养的提升。
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目的:探讨功能性内窥镜鼻窦术对慢性鼻窦炎患者总免疫球蛋白（TIg E）、嗜酸性粒细胞（Eos）及鼻纤毛传输功能的影响。方法:选择2015年12月-2019年12月在我院接受治疗的120例慢性鼻窦炎患者,采用抽签法将其分为观察组（n=61）和对照组（n=59）。对照组给予传统腺样体刮除术治疗,观察组给予功能性内窥镜鼻窦术治疗。比较两组患者的临床疗效、治疗前后血清TIg E、Eos、白细胞介素4（IL
火成碳酸岩体系中的稀土矿化规模通常涉及到多期热液活动,包括复杂的交代、再活化和再沉淀等过程。白云鄂博巨型稀土矿床的复杂成矿过程表现为成矿过程多阶段性和主成矿期后多次构造作用叠加。前人对赋矿白云岩成因等关键问题的巨大争议导致当下对该矿床成矿期次及矿物演化过程仍缺乏统一认识。本研究采集了白云鄂博矿床主、东及西矿坑未矿化白云岩及各类矿石,总结概括了各成岩/成矿阶段的矿物种类、含量、共生组合及地球化学特征