单词教学方法的选择和运用

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英语教学中单词教学是必不可少的一个重要环节。如何在课堂教学中让单词教学更具情景性和意义性,文章在教授甜oves,socks,hat,scarf四个新授词汇时,在教学方法的选择和运用上的一些探索和实践。强调学生对知识的主动探索,主动发现和对所学知识在原有经验基础上的意义生成。
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