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将德育渗透到小学数学课堂教学中,能够唤起学生真实的生活体验,促使他们更好地认识生活、体会生活。这就要求我们在设计课堂教学时,要根据学生的生理特征、心理特征、学科课程标准,从"激发学生兴趣,开启学生思维,唤起学生情感"入手,通过德育来提高学生的思想品质和教学质量。
如何在小学数学课堂教学中渗透德育教育
【摘 要】
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将德育渗透到小学数学课堂教学中,能够唤起学生真实的生活体验,促使他们更好地认识生活、体会生活。这就要求我们在设计课堂教学时,要根据学生的生理特征、心理特征、学科课
【机 构】
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河北省石家庄市正定县北早现联校
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2013年23期
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