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数学有效课堂教学的探讨与反思
数学有效课堂教学的探讨与反思
来源 :山东教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:daizhenzeze
【摘 要】
:
新一轮的数学实验教材不仅教学内容呈现形式丰富多彩,而且教材中的素材多是来源于学生现实生活的具体实践,给学生提供了探索与交流的平台,体现了数学知识的形成与应用过程。在实
【作 者】
:
张晓敏
【机 构】
:
济南市实验初中
【出 处】
:
山东教育
【发表日期】
:
2007年11期
【关键词】
:
有效课堂教学
数学实验教材
教学内容
数学知识
数学过程
学生
素材
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新一轮的数学实验教材不仅教学内容呈现形式丰富多彩,而且教材中的素材多是来源于学生现实生活的具体实践,给学生提供了探索与交流的平台,体现了数学知识的形成与应用过程。在实际数学过程中,要使课堂教学成为有效的课堂教学,还应该关注以下几个方面:
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