【摘 要】
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语言领域作为幼儿教育阶段的重要教学内容,是促进幼儿语言发展,提高幼儿语言运用能力的主要途径。需要教师结合幼儿语言学习特点,针对听、说语言教学模式,制定高效的教学策略
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语言领域作为幼儿教育阶段的重要教学内容,是促进幼儿语言发展,提高幼儿语言运用能力的主要途径。需要教师结合幼儿语言学习特点,针对听、说语言教学模式,制定高效的教学策略,才能促进幼儿语言快速发展。本文从幼儿听、说实践教学出发,对幼儿园语言领域教学的实施策略展开了分析。
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