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地方高师生教学技能的培养，应加强师资队伍建设，提高教师的信息素养；应以《培训大纲》为指导，强化现代教育技术技能训练；应重视微格教学技能训练；还应建立和强化教师资格认证体系中的全国统一的教师技能考核制度。其最终目标是达到理论知识、教学技能和教育智慧培养的有机统一。
地方高师生教学技能培养策略研究
【摘 要】
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地方高师生教学技能的培养，应加强师资队伍建设，提高教师的信息素养；应以《培训大纲》为指导，强化现代教育技术技能训练；应重视微格教学技能训练；还应建立和强化教师资格认证体系中
【机 构】
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赣南师范学院
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2009年5期
【基金项目】
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中央电化教育馆全国教育技术“十一·五”规划课题(063120347);江西省教育科学“十一·五”规划课题(07YB290)
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