高中物理教学中渗透数学思想方法的教学策略

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数学作为物理学的表述形式,是物理学理论创设与发展的重要手段,也是解决物理问题的主要方法。因此,数学思想方法在高中物理教学中的有效融入,对培养学生借助数学知识处理物理问题的能力,提升学生的创新能力具有重要意义。文章主要阐述高中物理教学与数学思想之间的关系,分析了高中物理教学中渗透数学思想方法的教学策略。
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