【摘 要】
:
物理作为自然科学中思维性极强的一门基础学科,在培养学生的创新思维方面有其得天独厚的条件,教学中鼓励和引导学生独立思考、勇于提出自己的见解,充分发挥每个学生创造性的
论文部分内容阅读
物理作为自然科学中思维性极强的一门基础学科,在培养学生的创新思维方面有其得天独厚的条件,教学中鼓励和引导学生独立思考、勇于提出自己的见解,充分发挥每个学生创造性的潜在能力.物理教学的整个过程,就是诱发学生思维的过程.
其他文献
如何让语文教学个性化,促进教师的专业发展?如何使个性化的教学影响学生的成长?如何以教师的个性浸润学生个性,促进学生的个性健康发展?如何使教师的教学个性和学生的个性发
新课程英语以“以人为本,全面发展”的教学方针展开,不断提升学生学习热情和自主学习的能力为贯彻点,以此为基础对英语教学不断提升和发展。通过当代的初中英语教学,可以看出
为了提高教研课的有效性,几年来学校开展了“自主研讨课”“对比教研课”“自主诊断课”“自荐精品展示课”“教学研讨周”等教研活动,取得了骄人的成绩,培养了一大批优秀的
在初中化学实验教学中,课堂实验是化学实验的重要组成部分,但是,教师也要看到,初中化学课外小实验的实施对促进初中化学教学的有效开展也有其自身的作用,从这个意义上来说,探
新课程背景下的初中英语教学的实施取得了很好的成效,但是,在现阶段,初中英语教学依然面临着许多不足,要解决这些教学方面的不足,就需要提出一些行之有效的教学策略,希望这些
提高课堂训练的实效性的策略有:准确定位训练的目标,放大训练设计的空间,实现有效的小组合作,突显高效的教师指导,享受高峰体验的快乐等等。
Strategies to improve the eff
幼儿园的楼梯上,布置着许多利用废旧物品组合、拼凑而成的手工装饰画。这些画,所用的材料随处可见,都很普通,但是组合后每一幅画面都很精美,成了楼梯上一道美丽的风景线。美
作为教育活动之一,地理教学活动应该是一种让学生主动参与的过程.在大力推进素质教育、在新课标理念引导下的今天,教师在课堂上是否转变教学方式,引导学生主动地学习,让学生
在初中数学课堂上常见到的现象是老师在前面讲,学生在下面瞪着眼睛听,最后老师问听明白了吗,学生机械地回答,听明白了。其实有近一半的学生没有听明白老师讲的是什么内容。而
思想品德教育是我国教育机构对学生开展的社会主义和共产主义思想教育,主要是为了帮助学生在学习成长过程中形成正确的世界观、人生观和价值观,在整个初中阶段的教育活动当中