【摘 要】
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目的 观察分析静脉药物配置中心(PIVAS)建立对临床整体护理工作质量的改善作用。方法 于2019年3月-2020年3月蚌埠医学院第一附属医院静脉药物配置中心建立之前纳入的300例住院治疗患者作为常规组;于2020年4月-2021年4月本院静脉药物配置中心建立之后纳入的300例住院治疗患者作为研究组。对比分析两组各科室药品配置时间、药品缺陷率、护理差错及不良事件、患者满意度。结果 研究组各科
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目的 观察分析静脉药物配置中心(PIVAS)建立对临床整体护理工作质量的改善作用。方法 于2019年3月-2020年3月蚌埠医学院第一附属医院静脉药物配置中心建立之前纳入的300例住院治疗患者作为常规组;于2020年4月-2021年4月本院静脉药物配置中心建立之后纳入的300例住院治疗患者作为研究组。对比分析两组各科室药品配置时间、药品缺陷率、护理差错及不良事件、患者满意度。结果 研究组各科室药品配置时间短于常规组(P<0.05);研究组药品缺陷率、护理差错及不良事件均显著少于常规组(P分别为0.00047、0.00051、0.00018均<0.05);研究组患者满意度显著高于常规组(P=7.8×10-6<0.05)。结论 静脉药物配置中心的建立有助于临床护理质量水平显著提高,缩短各科室药品配置时间,赢得患者满意。
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本文通过研究生土建筑这一古老的建筑形式,分析河西走廊的地理区位;结合当地的自然环境与生态实况,了解河西地区生土建筑的历史发展演变及现状;归纳总结河西地区生土建筑的地方特色。并结合目前河西地区荒漠化日趋严重的现状,以河西地区传统文化及人文精神与生活习俗为视角,对现存生土建筑提出适应现代化生活的更新改造设计策略。希望通过这些策略,让生土建筑这一自古流传的古代劳动人民的智慧结晶得以在现代社会焕发出新的生
建立了碱熔分解样品、碲共沉淀分离,电感耦合等离子体发射光谱法(ICP-AES)测定含钌二次资源物料中钌含量的方法。对样品分解、钌的分离和测定、方法准确度和精密度进行了研究。约0.5 g粉末样品与5 g的过氧化钠混匀,于730℃马弗炉中熔融25 min,冷却后用水浸出,盐酸酸化,加氧化剂使钌保持较高价态,用碲共沉淀法分离钌,ICP-AES测定钌含量。样品加标回收率98.8%~99.8%,相对标准偏差
铑价格昂贵,在现代工业中发挥着重要作用,冶金原料包括矿产铂族金属精矿和废催化剂、废合金等二次资源。本文针对贵金属生产过程中含铑冶金原料的浸出工艺进行了介绍。不同原料需选择不同的浸出方法,包含水溶液氯化法、王水溶解法、氧化酸浸法和电化学溶解法等。浸出前的预处理方式包含合金化(金属捕集)、钠盐熔融和中温氯化等。随着含铑原料处理规模的增大,开发节能低耗、经济高效、绿色环保的浸出工艺是未来的重要发展方向。
采用分步浸出工艺回收铋精炼过程中产生的氯化铅渣中的铜、银和铅,先在低酸条件下浸出铜,与铅银分离,然后通过氨浸分银的方式实现铅与银的分离,用优化方案进行了流程试验。结果表明,在铜浸出阶段,控制反应初始p H为3,加入量为理论耗量1.1倍的硫酸钠,液固比为5:1,75℃浸出1.5 h,氯化铅渣浸出渣中铜含量降至0.1%,浸出液中银含量不超过2 mg/L;在银浸出阶段,控制氨水浓度为7%,50℃浸出1.
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随着新课标改革不断深入,情景教学方式受到了更多高中历史老师的重视。所谓情景教学指的是老师按照课程目的或者课程主题设定与当时相同的情景,由老师和学生一起加入课程情景中完成课程任务的教学模式。在高校历史课堂教学中,老师利用多媒体等教学设备设置相应的历史情境,既有助于学生了解具体的史学人物形象,了解历史内容,还能够调动学生学习历史的兴趣,从而大大提高了学习历史的效果。论文从情景教学法应用于高校历史课堂教