【摘 要】
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练习是教学过程中不可缺少的重要环节,是学生掌握知识、形成技能、发展智力、挖掘创新潜能的重要手段,同时也是学生彰显个性的窗口,师生沟通的桥梁。因此,习题应该为学生的学
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练习是教学过程中不可缺少的重要环节,是学生掌握知识、形成技能、发展智力、挖掘创新潜能的重要手段,同时也是学生彰显个性的窗口,师生沟通的桥梁。因此,习题应该为学生的学而设计,为学生的练而设计,力求体现以下“五性”。
Practice is an indispensable part of the teaching process. It is an important means for students to master knowledge, form skills, develop intelligence and tap innovative potential. It is also a window through which students can express their individuality and a bridge between teachers and students. Therefore, the exercises should be designed for students ’learning and designed for students’ practice, and strive to reflect the following “five attributes.”
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目的 :通过对阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(obstructive sleep apnea hypopnea syndrome,OSAHS)患者的颞下颌关节(temporomandibular joint,TMJ)行磁共振扫描分析,探讨OSA
记叙文写作是中考和高考必考的文体之一，而且许多考生习惯于写记叙文，尤其是中考考生。有鉴于此，掌握好记叙文得高分的技法是非常重要的。笔者通过评判考场作文，结合学生平时记叙文写作的实际，认为写好记叙文须做到“五美”。 丰满美 很多学生在考场上喜欢写记叙文，但写出来的文章给人以空泛之感，平淡无味，言之无物，像个“瘪三”。究其原因，除了观察生活、积累生活素材的功夫不到位之外，还有写作技法上认识
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数感的培养是一个渐进积累、潜移默化的过程。在我们的教学过程中,数感培养应该体现于每一节数学课中。那么,如何有效促进学生数感的形成呢?一、在数的认识中建立数感数的认
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新的学期,如果学校根据整体工作需要,让你接手另一个班,你怎样做好过渡工作?下面结合自己的工作谈谈体会。 首先,要安抚好原班学生和家长的情绪。自己一手带上来的班级,无论是家长还是学生,对自己总是有很深的感情,彼此都有很多的不舍。有的家长甚至联名向学校提要求。这时,作为他们的老班主任,需要安抚好家长们的情绪。 技巧一肯定学校的安排意图。 家长:宋老师,您好!当得知您今年要换到别班的消息,我感到非