【摘 要】
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近年来学校体育的投入在不断增加,然而学生身体素质却不见好转,甚至还在不断下降,学校体育投入增加而学生身体素质较差直接说明了学校体育效率较低,因此提高学校体育效率是关
【基金项目】
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中山大学青年培育项目“体育教师教育国际比较研究”(19wkpy88),广东省高等教育教学改革项目“综合性大学体育课程多元性评价体系的构建与评价技术的运用”(粤教高函[2018]180号)
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近年来学校体育的投入在不断增加,然而学生身体素质却不见好转,甚至还在不断下降,学校体育投入增加而学生身体素质较差直接说明了学校体育效率较低,因此提高学校体育效率是关键。通过实地调研等方法调查了广东省中小学体育教育投入与产出,在建立学校体育投入产出效率指标评价体系的基础上,采用数据包络分析对2016年广东省各地区中小学体育教育投入产出相对效率进行运算,并得到初步评价,然后对各地区体育教育效率做进一步对比与研究,挖掘其存在的问题。研究结果表明,目前要想提高学校体育效率大部分地区首先要做的是扩大投入,提高学校体
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