论文部分内容阅读
英语写作是学生英语综合能力的体现,培养学生具有较强的英语写作能力是当前英语教学的重要任务之一。然而目前写作仍然是英语教学中的薄弱环节,因此,如何有效地改进英语写作教学方法,加强英语写作教学的实效性,提高学生的英语写作能力,是值得广大中学英语教师探索的重要课题。
中学英语写作教学分析
【摘 要】
：
英语写作是学生英语综合能力的体现,培养学生具有较强的英语写作能力是当前英语教学的重要任务之一。然而目前写作仍然是英语教学中的薄弱环节,因此,如何有效地改进英语写作
【机 构】
：
山东东营市体育运动学校
【出 处】
：
神州
【发表日期】
：
2018年12期
其他文献
作文是我们表达能力的一种书面表现,它的提高得益于平时的阅读、观察,还有坚持不懈的练习,需要学生付出长久的努力才能见到效果,许多孩子都很怕写作文。怎样激发学生写作兴趣
创新是一个民族的灵魂,创新也就代表着创造力,它是我们现在社会进步的关键,也是我们人类在发展的过程中所具有的独特的本领。语文作为所有科目中的一门基础性、工具性的学科,
任务型语言教学的特点是强调通过交流来学会交际,将真实的语言材料引入学习的环境,使学习者在一种自然、真实或模拟真实的情境中体会语言、掌握语言的应用。任务的设计要注重
本文根据重庆市主要道路的交通安全情况,定性、定量分析了道路线形、车速与交通事故的关系;从汽车行驶受力状况,推导了平纵线形组合中弯坡路段各技术指标的约束关系式,指出了
随着我国的经济与科技的不断进步发展,我国的各项领域在世界上都逐渐打到了领先其他国家的水平,其中也包括建筑行业。我国近年来的城市建设飞速发展,建筑行业也欣欣向荣。因
用插值摄动法求得了变系数地二阶常微分方程的边界层型问题的一级近似解。由于该方法能公式化，故其计算过程显得十分简便，其精度甚至比多尺度法的还稍高一些。
为了促进“立德树人”这一教育根本任务的顺利实现,包括高中在内的各学段都全面实施了教育改革。在整个高中教学体系当中,美术作为对学生实施艺术教育的重要学科,在促进高中
误区之一：用“主观图画”代替“客观过程”在现实的理想教育中，我们常常看到一些屡见不鲜的现象，或者用现实的和想象的物质生活标准把理想组合成一幅美丽的图画，或者用一些抽象的
红色文化是我们先辈们用鲜血换来的,红色文化的内涵非常的丰富,主要是包括了抗战时期以爱国主义为核心的中华民族的不怕吃苦不怕流血牺牲的民族精神,以及改变现状进行革命为