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在教育深化改革发展的阶段,德育教育工作显得愈发重要。如今,学校重视开展德育教育工作,并且不断地探索与实践“三化”育人模式,以此增强学生德育素养。本文主要研究了“三化”德育管理模式的构建要点,探究了“三化”德育管理模式构建路径。
聚焦德育素养 践行“三化”育人探索与实践
【摘 要】
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在教育深化改革发展的阶段,德育教育工作显得愈发重要。如今,学校重视开展德育教育工作,并且不断地探索与实践“三化”育人模式,以此增强学生德育素养。本文主要研究了“三化
【机 构】
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广西外国语学院欧美语言文化学院
【出 处】
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智库时代
【发表日期】
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2020年4期
【基金项目】
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广西外国语学院2018-2019学年大学生思想政治教育活动项目(广外学工〔2019〕3号)阶段性成果之一
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