阳光体育运动视域下小学体育的改革与创新——以金陵中学仙林分校小学为例

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本文从分析现行阳光体育活动状况入手,进行辨证思考,进而结合金陵中学仙林分校阳光体育活动创新举措进行深入研究,探讨阳光体育活动过程中如何设置项目、落实组织管理;如何激发师生参与度;如何融入科技体育、设置运动负荷等,从而明确阳光体育活动改革方向,彰显阳光体育的内涵。
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