初中语文古诗词教学的策略探究

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近年来,随着我国教育领域的改革逐渐深化,传统的应试教育正在向素质教育转变,这对初中语文教学提出了更高的要求.语文作为一门基础性学科,对于学生人文素养的培养发挥着重要的作用,尤其是初中语文古诗词能够丰富学生的精神世界,陶冶情操,净化学生心灵,提高审美情趣等,在此基础上增强学生的人文素养.因此,在初中语文教学中要重视古诗词教学,针对当前初中语文古诗词教学中存在的问题作出改进,从而提高古诗词的教学质量,培养初中学生的人文素养.本文基于此探究了初中语文古诗词教学的有效策略,以期为学生更好地理解和掌握古诗词,增强学习效果提供参考.
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