【摘 要】
：
《课程教材教学研究》(小教研究)自创刊以来,坚持“创新探索、关注课堂、服务教师”的办刊宗旨,积极传播最新的课程、教材、教学理念
Since the founding of the “Teaching
论文部分内容阅读
《课程教材教学研究》(小教研究)自创刊以来,坚持“创新探索、关注课堂、服务教师”的办刊宗旨,积极传播最新的课程、教材、教学理念
Since the founding of the “Teaching Materials for Teaching Curriculum Materials” (Primary Education Research), we have adhered to the principle of “Innovative Exploration, Concern for Classrooms and Service Teachers” and actively disseminated the latest curriculum, teaching materials and teaching concepts
其他文献
维生素E琥珀酸酯(Vitamin E Succinate,VES)是天然维生素E的衍生物.近年研究表明,VES是一种有效的分化诱导剂,可诱导多种肿瘤细胞发生分化,对正常细胞却无毒副作用,但其详细
一、创设情境--让学生乐意学rn兴趣是调动学生积极思维、探求知识的内在动力.有了兴趣,学习就不是一种负担,而是一种享受.在教学实践中,要注意选择适合儿童年龄特征的话题,激
编者按:当此媒体变革年代,对媒体人,尤其是传统媒体的一些年轻人而言或许面临着一道“选择题”。它并非必答,也没有时间限制,但无形中却在大家心里形成一个“三岔口”。是在
在教学过程中,充分创设合作交流的机会,培养学生合作学习的习惯,对学习起始阶段的小学生来说显得尤为重要。下面,我就自身的教学实践,谈谈一年级数学课堂教学中的小组合作学
随着现代科学技术的发展,多媒体不再是少数人知晓的新鲜事物。在教育领域,随着多媒体的介入和教育手段的现代化,使得教育形式发生了很大的变化,数学教学中,教师不再是用以往
随着计算机和网络的日益普及,多媒体辅助教学已成为现代教育中的一种有效手段。恰当地使用多媒体教学,能利用图形、图像、声音、动画等多种媒体信息刺激学生的感官,通过形象
《语文课程标准》指出:“语文教学应该激发学生的学习兴趣”。学生对识字产生了兴趣就等于拥有了无穷的力量,他们会自觉克服各种困难,想方设法抓住一切识字的机会去识字。那
一合理密植,是农业生产措施之一。茶树如何合理密植近年争论较多。所谓合理密植是统一了茶树个体与群体之间的矛盾,从而创造了一个理想的动态群体结构。它既有利于群体的发
实施新课改后,小学科学课堂教学质量有了明显的提高,学生的观察、探究能力得到重视和培养。然而,在部分科学课堂教学中,仍然存在着探究不实、学生观察与探究能力被忽略、探究
去年暑假，我们一家人到云台山游玩，那里的美丽风景，果然名不虚传！ 那是一个烈日当空的下午，我们来到了云台山的山脚下，首先映入眼帘的是一条细长的小溪。我们跟着导游走进了这个幽幽的山谷，顺着小溪向前走去。各色的鹅卵石沉睡在溪底，这时我才知道什么叫“清澈见底”。我将双手伸进水里，一股清凉的感觉顺着我的手臂瞬时溢满全身。啊！真难以置信，这水凉得出奇。 在导游的带领下，我们继续前行，去征服素有“云台山第