思维导图在《操作系统》课程中的应用

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针对学生在《操作系统》课程学习过程中出现的学习效率低、知识点难以掌握等问题,通过在课前教学设计、课堂教学过程、课后学生复习等课程教学环节中应用思维导图,帮助学生理解和掌握操作系统的基本原理和算法,有效提升学生的学习兴趣和学习效果,既提高教学质量和效率,同时又培养学生自主学习的能力。
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