城乡小学生性激素水平和人格特征的比较研究

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城市和农村,由于生活环境、生活方式、教育方式等不同,孩子的发育水平、性格特征也存在差异。本文以整群随机抽样的方法,分别抽取济南市城区和城郊农村两所小学的学生,比较城市和农村小学生性激素水平和人格特征的差异。
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