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遵循教学规律,回归教学本质,摒弃传统的教育观念,崇尚新的正确的学生观,着力提高课堂教学的有效性,着力专研课堂,做一名智慧的老师,打造一个有战斗力的团队,则有利于教学目标的最大化实现.
做智慧之师,创高效课堂
【摘 要】
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遵循教学规律,回归教学本质,摒弃传统的教育观念,崇尚新的正确的学生观,着力提高课堂教学的有效性,着力专研课堂,做一名智慧的老师,打造一个有战斗力的团队,则有利于教学目标
【机 构】
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成都树德中学博瑞实验学校
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2021年21期
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