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高中数学比初中更难，因此有许多高中女生因学习吃力而出现成绩逐渐下降甚至严重偏科的现象。笔者统计江西省高考中的状元性别比发现：文科女状元常常脱颖而出，而理科女状元却比较稀少。为帮助女生渡过学习数学的“困难期”，克服其心理障碍，数学教师要经常与女生交朋友，培养女生对数学的兴趣；要运用女生中数学好的典型事例，增强高一女生学好数学的信心与毅力；教师要始终向学生灌输只要肯下工夫，数学一定能学好的信念。积极的态度是提高高一女生乃至整个班级数学成绩的关键，也是使女生在整个高中阶段更高效、更顺利地掌握新知识和发展新能力的