课程思政融入线上线下混合的科技论文写作一流课程教学模式改革探索与实践

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科技论文写作是培养学生实践创新能力与未来成长发展潜力的方法论指导与实践训练课程,围绕培养学生“学术精神与素养、科研方法与规范、写作实践与能力、创新意识与思维”组织教学内容,倡导“问题导向、主题先行、先想后看、持续探究”的学术研究、科技论文写作基本理念,采取个性化教学模式,进行全过程五个阶段实践训练与线上教学讨论相结合的综合考核方式改革,形成“课程教学与研究实践训练相贯通,以学生全员主动参与科技活动为中心;研究方法论与学术素养教育相融合,从端正学风入手规范学生科技活动起步;课程教学与学生科技活动相结合,提升学生逻辑思维能力和实践创新能力;课程教学与毕业论文(设计)方法论需要相适应,增强学生综合应用专业知识解决实践问题的能力”四个方面鲜明的教学特色,基于系统设计、过程优化和应用增效的思路架构课程思政系统体系,提出科学规划、科技启蒙、优化方案、典型引导、规范训练和能力培养的课程思政达成路径,取得显著教学成效。
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<正>《义务教育数学课程标准(2022年版)》丰富了“用字母表示数”的内容,目的在于发展学生的符号意识和代数思维。在小学数学学习中,运用符号表示数量关系和一般规律,是发展学生数学思维的重要内容。著名数学家卡帕特指出:“运用代数思维,需要经历推广、表示、论证与推理四个阶段。”在小学数学课堂上,教师只有遵从代数思维的发展规律展开教学,才能带领学生走向深度学习。
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报纸
罗伯特·舒曼,浪漫派德国音乐作曲家、评论家。钢琴作品《阿贝格变奏曲》是其创作的开端,也是舒曼结合前人在传统变奏曲的基础上发展出新新形式的变奏曲并且融入浪漫主义幻想的第一首作品,因此有着非凡的意义。在本文中作者主要阐述的是变奏手法的运用在《阿贝格变奏曲》中的体现,《阿贝格变奏曲》开启了全新的变奏曲创作风格,可以说在继承了古典主义风格的同时又有了极大的改变,第一章:引言,介绍了本文的研究价值、国内外研
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为明确中街山列岛重要恋礁性鱼类的营养关系,本研究以中街山列岛的3种典型恋礁性鱼类条石鲷、褐菖鲉和星康吉鳗为对象,利用碳、氮稳定同位素技术分析了其在2020年夏季的营养生态位,并计算主要碳源(大型海藻、浮游植物、悬浮颗粒有机物、底质有机物)的贡献值。结果表明:1)条石鲷、褐菖鲉和星康吉鳗的δ13C值范围在-21.44‰~-15.21‰,平均值为(-16.85±1.12)‰;δ15N值范围在8.32‰
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以桑黄多糖提取率为指标,以低共熔溶剂(deep eutectic solvents,DES)摩尔比、DES含水量、液固比、超声功率、超声时间、提取温度为考察因素,进行单因素和Box-Behnken响应面试验,优化超声波辅助DES提取桑黄多糖工艺;通过测定纯化后的桑黄多糖对DPPH自由基、羟基自由基的清除率以及对肿瘤细胞的抑制率考察其体外活性。结果表明,桑黄多糖的最佳提取工艺为氯化胆碱与丙三醇摩尔比
期刊
城市红色景观文化内涵表达需要结合时代进行迭代更新与创新,以此增强城市红色景观的新颖性和体验性。以南昌八一广场景观为例,通过叙事赋能设计,采用“符号转换、故事立意、故事编排、手段赋能”的景观叙事设计手法,构建城市红色景观“更新、孵化、魂定、线构、营境”等叙事表达方式,使红色景观与叙事表达相互碰撞与共生,传达城市红色景观所蕴含的文化内涵与独特灵魂。
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<正>习主席在党的二十大报告中指出,“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”。人才是兴国之本、筑梦之源,也是强军之本、打仗之要。军队院校应主动肩负起培养高素质新型军事人才的时代重任,为党、为国家、为军队培养更多堪当强军重任的栋梁之材,为建成世界一流军队提供坚强的人才保证和智力支持。一、提升培养新型军事人才的认识站位人才是建军治军之本,也是制胜未来之本。军事人才培养在军队
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