探究激励性语言在小学语文教学中的应用

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随着新课程改革的不断推进以及现代小学语文教学创新的不断深入,通过语文教学活动培养小学生的综合素质能力是现阶段小学语文教学的根本任务.激励性语言在小学语文教学中的应用能够在学习氛围营造、提升语文学科教学素养和促进小学生全面综合发展方面发挥积极作用,是现代小学语文教师必须掌握的一项能力.基于此,本文对激励性语言在小学语文教学中的融入应用进行了相关的分析和探究,以期为现代小学语文教学活动的更好开展提供一定的参考.
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