互联网+高职院校工匠精神与职业素养培养路径

来源 :当代教育实践与教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pjq521
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根据工匠精神和职业素养内涵,结合高职院校双创和智能制造人才需求,基于互联网+技术特点探索工匠精神和职业素养培养途径与方法,以解决培养师资、培养时空、个性化特点、学习资源、知识更新等需求;实践设计和构建互联网+微技平台,实现互联网+工匠精神与职业素养在线育人平台。创新性提出校园、社会、家庭、企业、网络等多个维度结合的培养路径,进行网络协同服务平台的研究与实践,在新兴技术对高职教育的变革与影响方面具有良好的借鉴价值。
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