论文部分内容阅读
市委教育工委市政府文教办市教育局市教育工会联合发出通知开展向马芯兰张明珠同志学习活动本刊讯市委教育工委、市政府文教办、市教育局、市教育工会最近发出通知，要求在普教系统共产党员、教职工中开展向马芯兰、张明珠同志学习的活动。通知说，马芯兰同志是朝阳区幸福
市委教育工委 市政府文教办 市教育局 市教育工会联合发出通知开展向马芯兰张明珠同志学习活动
【摘 要】
：
市委教育工委市政府文教办市教育局市教育工会联合发出通知开展向马芯兰张明珠同志学习活动本刊讯市委教育工委、市政府文教办、市教育局、市教育工会最近发出通知，要求在普教系统共产党员、教职工中开展向马芯兰、张明珠同志学习的活动。通知说，马芯兰同志是朝阳区幸福...
【出 处】
：
北京教育
【发表日期】
：
2020年01期
其他文献
近年来,内蒙古新型农村金融机构的快速发展,不仅完善了农村金融体系,促进了农村金融市场竞争,而且对改善农村牧区金融服务、提高"三农"服务效果发挥了积极作用。但也存在着社会认同度低、吸储难度大、服务功能有限等问题。本文在对新型农村金融机构调查的基础上,分析其存在的问题,并提出可持续发展建议。
期刊
研究生态移民村镇居民居住满意度，提升生态移民居住环境质量，具有一定的理论与现实意义。以宁夏典型的生态移民村镇为研究区，基于访谈式问卷，利用结构方程模型，构建居住满意度指标体系，探讨居民居住满意度特征及影响因素。结果表明：（1）生态移民村镇居民居住满意度总体较高；公共空间，配套设施以及环境状况3个维度满意度水平略低，居住满意度由高到低依次为镇北堡镇、星海镇、红寺堡镇、兴泾镇。（2）不同群体居民的满意
期刊
新课标的落实促使“大语文”观念得到人们的广泛认可，而阅读贯穿整个语文教学过程，成为人们关注的语文教学重点，但要想切实提高阅读教学效率和质量，需要教师积极探索更为科学的方式。小学生正处于系统学习语文知识的重要阶段，学习语文知识能为以后学习其他学科奠定坚实基础，而知识的学习依赖于阅读能力，因此，在小学语文教学中需要重视学生阅读能力的提升。基于此，本文针对小学生的语文阅读能力进行简要叙述，分析学生阅读能
期刊
在高中英语教学中写作教学是综合应用重要的一部分，对于学生来说也是最难的学习部分。写作是听、说、读的提升，也是学生综合应用英语知识的重要板块，在新课改视域下国家对高中英语写作提出了更高的要求。在这样的背景下教师要加强对学生的写作指导，要转变传统枯燥单一的写作模式，以新课改理念贯穿写作教学，丰富写作内容让学生在写作中可以提升写作能力，加深对知识的理解和应用。基于此，教师要对新时代如何展开英语写作教学进
期刊
目的获取儿童头颅侧位片指标参数值，以期发现用于儿童腺样体肥大辅助诊断的相关指标。方法选取2020年7月至2021年7月期间到山东大学齐鲁医院耳鼻喉科就诊并确诊腺样体肥大的3～10岁患儿（A/N≥0.71）480例（男女各240例）。采用MIMICS21.0软件对480例患儿侧位片的9项观测指标进行观测和分析，数据通过SPSS22.0进行各项统计分析。结果其中NS/TS(X2)、PNS-UPW(X5
期刊
目的 评价SYSMEX尿干化学UC-3500与尿流式UF-4000在尿液检测中的诊断效果。方法 收集647例新鲜清洁中段尿，分别使用尿干化学UC-3500（简称尿干化学）及尿流式UF-4000（简称尿流式）进行检测，并采用人工镜检方式分别对两种仪器在灵敏度、特异性、假阳性率、假阴性率、符合率方面进行评价。结果 在灵敏度上尿流式检测尿红细胞、白细胞、管型、细菌均优于尿干化学，分别为83.53%、93
期刊
传统艺术作品的传播形式受新的艺术媒介影响，实现了从“静态模式”向“动态模式”的演变，形成了一种新的“活态化”创演。传统艺术作品的“活态化”创演在其形式、内容、传播方式等方面具有时代性、创新性、新颖性，然而，传统艺术作品的“活态化”创演也有一定的不足之处。传统艺术作品的活态化创演研究以短纪录片《此画怎讲》为例，从新媒介背景下的传统艺术作品、传统艺术作品的“活态化”转变以及对传统艺术作品“活态化”创演
期刊
＜正＞根据知识的逻辑关系和学生的学习规律，教材一般采用分段、螺旋上升的方式对教学内容进行编排，每个分段内容又有一定的时间间隔，这样的编排方式容易导致学生出现数学知识断层和遗忘的现象。要克服这一现象需从大单元视角出发，思考衔接教学理念下的数学“应该学什么”“需要学什么”“可以怎样学”三个问题，在此基础上将前后分段内容进行梳理整合，关联融通教学活动，循序渐进地帮助学生将碎片化的知识连成线、结成网、
期刊
在落实小学数学教学目标的过程中,教师要尝试着应用现代教育治理理念,进而让教师能够变换视角来审视学生,进而用科学化的人才观来对学生进行引领,促使学生能够用自己的优势来完成学习任务,此时的小学生不仅仅可以学习数学知识,还能够增长数学专业见识,在感知的过程中建构数学知识体系。教师还需要用科学化的活动观来规划学生的学习模式,让学生在一次次的质疑过程中,在一次次的实验过程中,"用数学"来"学数学"。对于小学
会议
目的:探究超声诊断在剖宫产瘢痕妊娠中的应用价值以及声像图特征。方法:回顾性收集2020年1月—2021年3月于淄博市妇幼保健院超声科诊断为剖宫产术后瘢痕妊娠并选择继续在淄博市妇幼保健院管理取得病理结果的50例瘢痕妊娠患者信息资料,总结超声诊断在剖宫产瘢痕妊娠中的应用价值以及声像图特征。结果:经病理检查对比超声声像分析,超声诊断符合率为96.00%,超声漏诊2例包块型瘢痕妊娠。根据声像图特点分为三种
期刊