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地理核心素养是指个体接受地理教育后所生成的学科思维观念、思维方式、实践经验等。分为区域认知、综合思维、人地协调观及地理实践力4个方面。其中地理实践力作为核心素养中最重要的组成部分,主要指能够在一定的地理知识、地理技能的基础上进行动手操作或解决实际问题的能力,这种能力是高中地理教学的重要目标,对于学生的未来发展具有十分重要的意义。文章就培养学生地理实践力的意义、实施地理实践力存在的阻碍及地理实践力的实施途径的探索等方面作了简要分析。