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大学英语听力教学是培养学生语用能力的重要方式，而语用学对于提高学生理解英语听力则有很好的效果。分析语用学基本理论，如会话含义理论、间接言语行为理论和顺应论等在英语教学中的具体应用，有助于更好地提高学生的语用能力。
语用学在大学英语听力教学中的应用
【摘 要】
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大学英语听力教学是培养学生语用能力的重要方式，而语用学对于提高学生理解英语听力则有很好的效果。分析语用学基本理论，如会话含义理论、间接言语行为理论和顺应论等在英语教
【机 构】
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河西学院外国语学院
【出 处】
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长江大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2012年8期
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