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作文是学生语言文字表达能力的综合体现.尽管小学高年级学生已经具备了一定的语用能力和写作基础,但习作教学仍然是小学语文教学的重点和难点.本文结合笔者的教学实际,对如何搞好小学高年级习作教学提出了个人见解.
浅谈如何搞好小学高年级习作教学
【摘 要】
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作文是学生语言文字表达能力的综合体现.尽管小学高年级学生已经具备了一定的语用能力和写作基础,但习作教学仍然是小学语文教学的重点和难点.本文结合笔者的教学实际,对如何
【机 构】
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安徽省六安市霍山县城关小学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2018年10期
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