【摘 要】
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在新时期环境下,人们对教育事业的发展提出了更高的要求,国家也是积极进行新课程的改革,在此背景下,初中历史 想要实现高质高效的教学目的,就需要其转变其教学观念和教学形式
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在新时期环境下,人们对教育事业的发展提出了更高的要求,国家也是积极进行新课程的改革,在此背景下,初中历史 想要实现高质高效的教学目的,就需要其转变其教学观念和教学形式,而情境教学法就是一种新型的教学方法,其在初中历史中 的使用具有着显著的价值,下面,本文就针对情境教学在初中历史教学中的应用实践进行分析,希望对其教学提供一定的帮助。
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