【摘 要】
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品德与社会课的教学是一个极其复杂而细致的活动过程,既要联系实际来掌握理论基础知识,又要运用理论去分析现实生活,达到理性认识与感性认识的辩证统一。一、从教材中获取理
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品德与社会课的教学是一个极其复杂而细致的活动过程,既要联系实际来掌握理论基础知识,又要运用理论去分析现实生活,达到理性认识与感性认识的辩证统一。一、从教材中获取理论知识,来引导行为。
The teaching of morality and social class is an extremely complex and meticulous process of activities. It not only needs to master the basic knowledge of theory in connection with reality, but also analyzes the real life by using theory to achieve the dialectical unity of rational knowledge and perceptual knowledge. First, to obtain theoretical knowledge from the teaching materials to guide the behavior.
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