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“慕课”是信息技术发展的产物,作为一种实用性较强的新生事物,慕课具有鲜明优势。翻转课堂、视频等教学方法,也逐渐走进大学课堂,为提升学生文学素养做出很大贡献。本文从慕课视角对大学语文教学方法进行深入分析,对其优点加以总结,并提出改进教学方法的相关建议,希望对相关高校培养高素质文学人才有一定启发作用。