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自1952年至1965年,除1958年外,全国高等学校招生考试都实行了统一命题,语文试卷共计13套。在这13套语文试卷中,文言文试题的分值和比重有起有伏。语文教学的实践、教师和学生的反映、国家对古籍整理的政策、领导人的态度、社会政治的重大事件等,都成为影响命题工作,甚至教育事业发展的重要原因。