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情境教学模式在中职文秘课堂中起着一定的丰富和活化的作用。本文作者基于课堂实践和教学总结,提出十分钟'演播厅',通过任务预设、'演员'选拔、制定剧本、情境表演和评价总结等环节,解决情境教学过程中的相关问题,供中职文秘教学的同行交流与借鉴。
十分钟“演播厅”在中职文秘情境化教学中的实践研究
【摘 要】
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情境教学模式在中职文秘课堂中起着一定的丰富和活化的作用。本文作者基于课堂实践和教学总结,提出十分钟'演播厅',通过任务预设、'演员'选拔、制定剧本、情
【机 构】
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桐乡市卫生学校
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2016年26期
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