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小组合作学习早在20世纪70年代,已经进入课堂实践研究,目前小组合作学习已为世界上诸多国家所采用，由于其实效显著，被人们誉为近十几年来最重要和最成功的教学改革之一,我国关于小组合作学习的系统研究始于20世纪80年代末，经过长期的研究与实验，对小组合作教学的概念给予科学的界定，提出了小组合作教学意义、模式和策略。