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概念是人脑反映客观事物本质特性的思维形式。通过分析、综合、抽象、概括，舍弃了事物的次要的、非本质的特性，把握了事物的本质特性，并据此把同类事物联合起来，就形成了该类事物的概念。而数学
也谈数学概念的教学
【摘 要】
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概念是人脑反映客观事物本质特性的思维形式。通过分析、综合、抽象、概括，舍弃了事物的次要的、非本质的特性，把握了事物的本质特性，并据此把同类事物联合起来，就形成了该类事物
【机 构】
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西藏大学
【出 处】
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西藏教育
【发表日期】
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2004年7期
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