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高阶思维是学生在学习过程中以较高认知水平为基础的思维活动过程,具体来说包括了问题解决、批判性思维和创造性思维等能力。重点分析目前高中物理教学中学生高阶思维能力培养的现状以及原因,并提出了相应的解决策略。
高中物理教学中高阶思维能力培养现状探究
【摘 要】
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高阶思维是学生在学习过程中以较高认知水平为基础的思维活动过程,具体来说包括了问题解决、批判性思维和创造性思维等能力。重点分析目前高中物理教学中学生高阶思维能力培
【机 构】
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甘肃省民勤县第一中学
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2017年10期
【基金项目】
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课题名称《高中物理教学中高阶思维能力的培养初探》,课题类别:甘肃省“十三五”教育科学规划课题;课题立项号:GS[2016]GHB1744
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