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<正>品格,原指人的品性格调,它是人的品质、性情、人格、素养的综合反映,这里借来描述职业教育独特的品位和特性。"跨界"便是我们找到的能够概括职业教育品格的一种准确界定。因为"跨界"深层次地触及了职业教育的独到特色,彰显了职业教育作为"另一类型"教育的内涵,反映和体现着对办学规律的认识和涵盖,它使我们进一步逼近并看清了职业教育的本真性状。