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精神胜利式学习
虽然学习很苦，但人类骨子里是喜欢学习的，不然为什么有那么多人为学习走火入魔？
课本上学过的著名案例，便是《范进中举》。讲的是范先生痴迷学习考证，考了一个“秀才证”不够，还想继续考“举人证”，最终考到走火入魔。书里写“瞒着丈人，到城里乡试。出了场，即便回家。家里已是饿了两三天。”为了考证居然让家里人活活饿了三天，简直是要为了学习而大义灭亲啊！
范先生的自我感觉也非常良好，放榜那天，听闻自己考了第七名，正好上线，“嘎”一下抽了过去，范进秒变“范特西”，迷迷糊糊中开启洗脑rap——“噫！好了！我中了！”这种出点儿成绩就要抽风的陶醉劲儿，绝对是“精神胜利”的典型。
大诗人陶渊明也是“精神胜利派”的代表。在《五柳先生传》里，他早已坦言“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。只要稍微有那么点儿一知半解，就可以乐得不吃饭，佛系学习的鼻祖，心态给满分。
古人热衷精神胜利法也就算了，毕竟那时候信息闭塞，大家的认知水平普遍有限。但到了今天，这种“精神胜利”还在社会上大火，就真的叫人哭笑不得了——2019年下半年，一种名为“量子波动速读”的魔幻学习技能突然火遍网络，它推出的学习技巧是：读者只需高速翻动书本，就能理解书中内容，成功的话，阅读速度可高达每分钟10万字……看到这则新闻，我们有理由相信，骗局的始作俑者一定没看过《哆啦A梦》，因为这样的速记创意别人早就有了，而且更為方便，那玩意儿名叫——记忆面包！
背井离乡式学习
春节过后，同学们纷纷在家上起了网课。没想到啊，终于有一天能以“学习”的名义跟全班一起网上冲浪，但感觉并没有想象中的美好。
别看平时上网挺溜，一上起网课，大家便洋相百出。比如有的老师正在直播间声情并茂地进行开学致辞，摄像头的某角落却忽然出现了家人做卫生的身影;比如有的同学正在上初中化学课，一不留神居然进入了高中化学的直播间，还愣是一路硬着头皮听完了，虽然什么都没听懂，但还是要躬身抱拳，说声“是在下输了”。网课上得多了，无论家长还是学生，都想大喊一句：
“快放神兽回学校！”
在家学习效果差，这个经验古人早总结过了。要想学习好，离家少不了。这方面，孟子妈妈绝对意识超前。她早早认识到家门外的学习对小孟极其重要，于是连着搬了三次家。
第一次，是因为他们住在公墓边上，好学的小孟居然因此学会了送丧;第二次，是因为他们住到了菜市场，勤奋的小孟没用几天就学会了杀猪……是“斜杠青年.孟”没错了。虽说技多不压身，但家里还是希望小孟将来能安安稳稳当个公务员，坐坐办公室。于是，第三次搬家，孟母带着他住到了学校边上。这一回，小孟终于学起了文化礼仪。通过这一成功实践，孟母顺利获得“史上首位‘学区房’概念提出者”“战国时期‘关心下一代’委员会名誉主席”等荣誉称号。
后来的读书人，也都喜欢往外跑。特别是生在偏僻乡村的秀才举人，为了读书进步，都会往藏龙卧虎的热闹地方去。
苏辙在《上枢密韩太尉书》中写，“其居家所与游者，不过其邻里乡党之人;所见不过数百里之间，无高山大野可登览以自广;百氏之书，虽无所不读，然皆古人之陈迹，不足以激发其志气。”意思就是家乡没有好学校，我要去大城市上名校！于是，十九岁那年，他从四川老家前往洛阳、开封等地拜会名师，一番历练，终与他的老爸、老哥换来“一门父子三词客，千古文章四大家”的传世美誉。
除了以上两种方法，小部分古人为了学习，还进行了一系列“极限挑战”。
像著名的悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪等，不正是古人在学习过程中，不知不觉完成的极限任务吗？
这些倒也还好，虽然辛苦，但总算无伤大雅。万万没想到，在明朝，有些读书人为了断绝自己的私心杂念，安心做学问，居然舍得下狠手，引刀自宮！其中的代表人物就是明朝嘉靖年间，一名叫柯维麒的公务员。他跟现在的上班族一样，觉得工作太枯燥，十分怀念自己的读书时光，于是迅速辞职，回家专心研究历史去了。学霸不愧是学霸，柯维麒认为，现有的历史资料文笔太差，还不如自己重写，正要大笔一挥，进行创作，却肘不时地受到家庭琐事的骚扰，这让他颇为火大。“司马迁宮刑之下创作出伟大的《史记》，而我竟被家事所缠，何时才能成为一代名家。”想到这，柯维麒把心一横，竞把自己给解决了（真的会疼得要命，大家不要学他）！也因此，他安安心心写完了长达200卷的《宋史新编》……这种做学问的精神，实在让人背脊发凉，额头冒汗，只想扑通一声跪在他面前，叫一声——大哥！
《史记》中也记载了不少关于古人“极限挑战式”的学习方法。《史记·酷吏列传》就讲述了酷吏张汤在学习上的一个神奇故事。
张汤的老爸是个官儿，信奉“黄金棍下出学霸”，一言不合便对张汤一顿胖揍。有一天，老爸外出，回家后发现自己家的肉被老鼠偷吃了，一生气，拿出鞭子就要抽他，责怪他看管不严。这张汤也是个戏精，“掘窟得盗鼠及余肉，劾鼠掠洽，传爰书，讯鞫论报，并取鼠与肉，具狱磔堂下。”意思是，张汤为了获得父亲的原谅，居然自己挖洞把老鼠和吃剩的肉找了出来，还对老鼠拷打审问，并据此撰写了供词文书，最后将老鼠就地正法……这一顿神操作，在老爸看来，儿子张汤不仅没有被自己打成智障，写的刑狱文书倒还有模有样，非常有写公文的天赋，是个当官的好材料！于是让他专门去学写刑狱文书，送他走上狱警这条“花路”……
为了获得学习的机会，古人不仅要对自己下毒手，还得迎合各种场景，做好演戏的准备，实在太拼了！
虽然学习很苦，但人类骨子里是喜欢学习的，不然为什么有那么多人为学习走火入魔？
课本上学过的著名案例，便是《范进中举》。讲的是范先生痴迷学习考证，考了一个“秀才证”不够，还想继续考“举人证”，最终考到走火入魔。书里写“瞒着丈人，到城里乡试。出了场，即便回家。家里已是饿了两三天。”为了考证居然让家里人活活饿了三天，简直是要为了学习而大义灭亲啊！
范先生的自我感觉也非常良好，放榜那天，听闻自己考了第七名，正好上线，“嘎”一下抽了过去，范进秒变“范特西”，迷迷糊糊中开启洗脑rap——“噫！好了！我中了！”这种出点儿成绩就要抽风的陶醉劲儿，绝对是“精神胜利”的典型。
大诗人陶渊明也是“精神胜利派”的代表。在《五柳先生传》里，他早已坦言“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。只要稍微有那么点儿一知半解，就可以乐得不吃饭，佛系学习的鼻祖，心态给满分。
古人热衷精神胜利法也就算了，毕竟那时候信息闭塞，大家的认知水平普遍有限。但到了今天，这种“精神胜利”还在社会上大火，就真的叫人哭笑不得了——2019年下半年，一种名为“量子波动速读”的魔幻学习技能突然火遍网络，它推出的学习技巧是：读者只需高速翻动书本，就能理解书中内容，成功的话，阅读速度可高达每分钟10万字……看到这则新闻，我们有理由相信，骗局的始作俑者一定没看过《哆啦A梦》，因为这样的速记创意别人早就有了，而且更為方便，那玩意儿名叫——记忆面包！
背井离乡式学习
春节过后，同学们纷纷在家上起了网课。没想到啊，终于有一天能以“学习”的名义跟全班一起网上冲浪，但感觉并没有想象中的美好。
别看平时上网挺溜，一上起网课，大家便洋相百出。比如有的老师正在直播间声情并茂地进行开学致辞，摄像头的某角落却忽然出现了家人做卫生的身影;比如有的同学正在上初中化学课，一不留神居然进入了高中化学的直播间，还愣是一路硬着头皮听完了，虽然什么都没听懂，但还是要躬身抱拳，说声“是在下输了”。网课上得多了，无论家长还是学生，都想大喊一句：
“快放神兽回学校！”
在家学习效果差，这个经验古人早总结过了。要想学习好，离家少不了。这方面，孟子妈妈绝对意识超前。她早早认识到家门外的学习对小孟极其重要，于是连着搬了三次家。
第一次，是因为他们住在公墓边上，好学的小孟居然因此学会了送丧;第二次，是因为他们住到了菜市场，勤奋的小孟没用几天就学会了杀猪……是“斜杠青年.孟”没错了。虽说技多不压身，但家里还是希望小孟将来能安安稳稳当个公务员，坐坐办公室。于是，第三次搬家，孟母带着他住到了学校边上。这一回，小孟终于学起了文化礼仪。通过这一成功实践，孟母顺利获得“史上首位‘学区房’概念提出者”“战国时期‘关心下一代’委员会名誉主席”等荣誉称号。
后来的读书人，也都喜欢往外跑。特别是生在偏僻乡村的秀才举人，为了读书进步，都会往藏龙卧虎的热闹地方去。
苏辙在《上枢密韩太尉书》中写，“其居家所与游者，不过其邻里乡党之人;所见不过数百里之间，无高山大野可登览以自广;百氏之书，虽无所不读，然皆古人之陈迹，不足以激发其志气。”意思就是家乡没有好学校，我要去大城市上名校！于是，十九岁那年，他从四川老家前往洛阳、开封等地拜会名师，一番历练，终与他的老爸、老哥换来“一门父子三词客，千古文章四大家”的传世美誉。
除了以上两种方法，小部分古人为了学习，还进行了一系列“极限挑战”。
像著名的悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪等，不正是古人在学习过程中，不知不觉完成的极限任务吗？
这些倒也还好，虽然辛苦，但总算无伤大雅。万万没想到，在明朝，有些读书人为了断绝自己的私心杂念，安心做学问，居然舍得下狠手，引刀自宮！其中的代表人物就是明朝嘉靖年间，一名叫柯维麒的公务员。他跟现在的上班族一样，觉得工作太枯燥，十分怀念自己的读书时光，于是迅速辞职，回家专心研究历史去了。学霸不愧是学霸，柯维麒认为，现有的历史资料文笔太差，还不如自己重写，正要大笔一挥，进行创作，却肘不时地受到家庭琐事的骚扰，这让他颇为火大。“司马迁宮刑之下创作出伟大的《史记》，而我竟被家事所缠，何时才能成为一代名家。”想到这，柯维麒把心一横，竞把自己给解决了（真的会疼得要命，大家不要学他）！也因此，他安安心心写完了长达200卷的《宋史新编》……这种做学问的精神，实在让人背脊发凉，额头冒汗，只想扑通一声跪在他面前，叫一声——大哥！
《史记》中也记载了不少关于古人“极限挑战式”的学习方法。《史记·酷吏列传》就讲述了酷吏张汤在学习上的一个神奇故事。
张汤的老爸是个官儿，信奉“黄金棍下出学霸”，一言不合便对张汤一顿胖揍。有一天，老爸外出，回家后发现自己家的肉被老鼠偷吃了，一生气，拿出鞭子就要抽他，责怪他看管不严。这张汤也是个戏精，“掘窟得盗鼠及余肉，劾鼠掠洽，传爰书，讯鞫论报，并取鼠与肉，具狱磔堂下。”意思是，张汤为了获得父亲的原谅，居然自己挖洞把老鼠和吃剩的肉找了出来，还对老鼠拷打审问，并据此撰写了供词文书，最后将老鼠就地正法……这一顿神操作，在老爸看来，儿子张汤不仅没有被自己打成智障，写的刑狱文书倒还有模有样，非常有写公文的天赋，是个当官的好材料！于是让他专门去学写刑狱文书，送他走上狱警这条“花路”……
为了获得学习的机会，古人不仅要对自己下毒手，还得迎合各种场景，做好演戏的准备，实在太拼了！