【摘 要】
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＂双一流＂建设为当前我国高等教育的发展指明了新的方向,同时给高等教育人才的培养,特别是硕士研究生的培养带来了新的机遇,更提出了新的挑战。青年教师是高校教师队伍中充满朝
【基金项目】
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广西高等教育教学改革工程立项项目(编号:2015JGA159);广西师范大学研究生课程建设项目研究成果
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＂双一流＂建设为当前我国高等教育的发展指明了新的方向,同时给高等教育人才的培养,特别是硕士研究生的培养带来了新的机遇,更提出了新的挑战。青年教师是高校教师队伍中充满朝气的＂生力军＂,同时青年教师与硕士研究生年龄相仿。如何充分发挥青年教师个人的智慧与能力,帮助硕士研究生积极、有效、快乐地投入到科学研究中,需要青年教师在实践中不断探索。本文通过探讨青年教师对学生进行鼓励与赞扬、与学生做知心朋友,给学生以情感上的指导;通过阅读文献、实验研究、论文写作等方面作为切入点,青年教师对硕士研究生科研素质的提升进行系统的
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