科学发展观是我们党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。近年来，赣南师范学院坚持以科学发展观为指导，抢抓机遇，开拓进取，走出了一条外延发展和内涵建设并举共进、各项事业又好又快发展的新路子，在人才培养、科学研究、社会服务等方面实现了新的历史跨越。
　　一是办学层次实现大跨越。2003年学校成为全省唯一的新增硕士学位授予权单位。二是办学条件实现大跨越。近五年来，学校新增校园面积1730亩，新增校舍面积50余万平方米，新增教学科研仪器设备8000余万元，新增图书资料100余万册，办学条件得到极大改善。三是办学规模实现大跨越。学校目前有各类全日制在校生2万余人，与五年前相比翻了近两番。四是师资队伍整体水平实现大跨越。有1人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”，11人入选江西省“新世纪百千万人才工程”，9人享受国务院和省政府特殊津贴，2人被确定为江西省主要学科学术和技术带头人，37人被确定为江西省高校中青年学科带头人和中青年骨干教师，7人被评为江西省教学名师。五是教学科研水平实现大跨越。仅2007年，学校新增3项国家自然科学基金项目、5项国家人文社科基金项目；新增2个省级重点实验室、1个省级人文社科重点研究基地、1个省级工程技术研究中心。六是办学质量实现大跨越。近三年来，在校学生在省级以上各类竞赛活动中有2637人次获个人奖和多次团体奖，其中荣获全国一等奖102人次，全国二等奖139人次。2007年10月，学校接受教育部新一轮本科教学工作水平评估，被评估专家组誉为“是一所办学特色鲜明、发展前景良好的本科师范院校，在教学质量和办学实力方面处于同类地方高等师范院校的前列”。
　　党的十七大强调，当前和今后一个时期，高等教育的重点是提高教学质量。按照这一要求，我校结合十七大精神的学习以及以评建创优为目标的各项工作取得重大成效的校情实际，提出了“以接受教育部评估为新的起点，在更高起点上践行科学发展观，全面推进创建师范大学历史进程”的战略部署。围绕这一战略部署，我校把2008年确定为质量建设年，并进一步明确了“内涵发展、人才为本，全面建设、重点突破，苦练内功、打造品牌”的工作思路。
　　1.推进品牌战略。以内涵发展为主线，以打造专业、课程、学科、科研、师资、学生、管理、环境等八大品牌为重点，全面加强内涵建设，全面提升教育质量和办学水平，为学校创建师范大学创造有利条件。
　　2.狠抓质量建设。进一步落实教育部2007年1号、2号文件精神，大力加强专业特别是特色专业和新增专业建设，努力实现国家级特色专业零的突破；继续加大精品课程和精品候选课程建设力度，努力培育国家级精品课程；继续推进“1316人才建设计划”和“名师工程”，大力加强青年教师队伍特别是高层次人才队伍建设；积极创新人才培养模式，提高学生的实践能力和创新能力；大力加强师范生的师德教育和教学技能训练，培养具有师表风范、人文与科学素质、创新精神和实践能力均好的基础教育师资。
　　3.抓好评建整改。以师资队伍建设为核心，以加强教学内涵建设为重点，进一步深化教学改革，转变教育观念，不断强化教学工作的中心地位，创新教学管理运行机制，建立健全保证教学质量的长效机制，确保教育教学质量不断提高，努力巩固和发展评建成果。
　　4.服务地方建设。结合地方经济社会发展的实际，优化专业结构，推进科技创新和文化服务，努力创造科技高端成果，引领地方文化建设，不断提高学校为地方基础教育、文化建设、新农村建设以及整个经济社会发展的贡献率。进一步加强落户在学校的“江西省中小学校长培训基地（赣州）”和“江西省中小学教师培训基地（赣州）”建设，不断提高培训质量，为地方基础教育和新农村建设作出新贡献。
　　5.扩大开放办学。积极探索对外合作途径，进一步拓展国际合作形式，扩大对外合作项目，力争在国际学术交流、外派师生、招收留学生、外聘教师等方面实现新突破。
　　党的十七大提出要“优先发展教育”，这既为教育事业发展创造了更加有利的环境，同时也赋予了高等教育更加神圣的使命。我校将以学习贯彻十七大精神为动力，在更高起点上践行科学发展观，全面推进创建师范大学进程，力争在2010年前后把学校建设成为质量较高、特色明显、校园和谐、在省内外有较高声誉的师范大学，为实现江西崛起新跨越和促进地方经济社会新发展作出新的贡献！（作者系赣南师范学院党委书记）
　　
　　□本栏责任编辑 曾宪瑛
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