【摘 要】
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在新课程教育改革不断推进的今天，我们对英语课堂教学的评价主要从教师能否在教学过程之中给学生以示范与点拨，能否在教学活动中对学生进行必要的启发与诱导，教师的教学设计能否
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在新课程教育改革不断推进的今天，我们对英语课堂教学的评价主要从教师能否在教学过程之中给学生以示范与点拨，能否在教学活动中对学生进行必要的启发与诱导，教师的教学设计能否有效吸引学生的注意力。而在英语课堂教学过程中，要达到这样的教学效果，就要求英语教师在教学活动中不断提高自身的教学语言艺术，不断提高英语课堂教学的吸引力。
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