初中化学新课程主体性教学实施策略

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新化学课程标准强调要尊重学生的主体地位,发挥学生的主体作用,调动学生的主体积极性,最终把他们培养成能用化学知识指导实践活动的社会主体。鉴于此,本文对初中化学新课程教学中实施主体性教学的策略进行了探讨。 The new chemistry curriculum standard emphasizes respecting students ’subjective position, giving play to the main role of students, arousing the enthusiasm of the students’ main bodies and eventually cultivating them into social subjects that can guide practical activities with chemical knowledge. In view of this, this article discusses the strategy of implementing subjective teaching in the new chemistry curriculum teaching of junior high school.
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