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高校体育开展人文教育具有重要作用,能促进学生健康全面发展,提高人才培养质量。当前人文教育仍然存在一些不足,为转变这种情况,今后应该采取改进和完善对策,完善课程体系设置、创新教学方式方法、改进教学评价方式、构建校外体育文化载体和平台,并重视隐性课程开发,提高任课老师综合素质。以更好落实人文教育工作,提高教学效果和人才培养质量。