应用型本科教育的价值取向、质量标准与评价要素研究

来源 :中国电力教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：lbj120225

【摘要】

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【作者】

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胡晓清

【出处】

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中国电力教育

【发表日期】

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2004年期

【关键词】

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应用型本科教育价值取向质量标准教学评估

【基金项目】

：

南京工程学院高等教育研究课题(项目号:GY201127)的研究成果

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