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护生自主学习能力即为运用元认知和客观人力、物力资源高质量地获取和掌握护理服务所必需的知识与技能的能力.随着护理学科知识、技能、理念的不断更新,将未来的护理工作者培养成具有较强自主学习能力的可持续发展人才,已成为护理教育者们共同努力的目标.国内很多调查显示,护理专业大学生自主学习能力整体水平不高,因此,本文就护生的自主学习能力的培养进行初步探讨.