论文部分内容阅读
新课标自颁布以来，就对初中作文教学做了明确的要求。长期以来，对学生来说，作文难写；对老师来说，作文难教。这是既定的事实。如何摆脱这个困境，解决作文教学的瓶颈，需要对目前的作文教学现状进行深入细致的分析，制定良好的对策。其中，从课文的范文入手，对学生作文进行指导，不失为一良策。课文中的范文，往往遭到学生的忽视。他们总是以为优秀作文选刊之类的书籍才是真正的好作文。