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中等职业教育学校是培养国家技能型人才的教育阵地。中职学校的班级管理工作具有复杂性、多变性,中职班主任的管理任务更艰巨。为了适应职业教育发展的需要,班主任创新班级管理方法尤为必要。班主任要根据不同层次,不同性格的学生,因势利导,发挥学生的主动性,积极性,使学生能够全面发展。
浅谈中职班级管理的策略
【摘 要】
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中等职业教育学校是培养国家技能型人才的教育阵地。中职学校的班级管理工作具有复杂性、多变性,中职班主任的管理任务更艰巨。为了适应职业教育发展的需要,班主任创新班级管
【机 构】
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重庆市轻工业学校
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2016年12期
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