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通过问卷调查,了解昆明市中职学生自我效能感的整体情况、个体差异及影响因素,促使中职学生通过准确的自我评价、全面的信息收集、合理的目标筛选、清晰的职业规划、高效的问题解决实现从＂低成就者＂到＂高择业者＂的转变。
中职学生自我效能感的调查分析
【摘 要】
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通过问卷调查,了解昆明市中职学生自我效能感的整体情况、个体差异及影响因素,促使中职学生通过准确的自我评价、全面的信息收集、合理的目标筛选、清晰的职业规划、高效的问
【机 构】
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云南师范大学,昆明市旅游职业高级学校
【出 处】
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河南科技学院学报
【发表日期】
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2012年10期
【基金项目】
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云南省教育厅科学研究基金项目“基于自我效能感理论的职业生涯教育”(2011Y342)
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