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随着近几年高职教育的大规模扩招,大量学生被录入职业技术学院.目前,我国职业技术学院的生源主要有2类：一类是普通高中毕业生,他们是经过正规的高考被录取的,具有一定的英语基础和知识,但整体水平不高.另一类是从初中、中专、技校、职业高中升入高职高专的学生.本文针对这种英语水平参差不齐的情况提出一些高职院校英语教学的方法及建议.